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湖北大学:坚持需求导向 加快“双一流”建设

    推进一流大学和一流学科建设是党中央推进高等教育改革发展的重大战略决策,是建设高等教育强国和创新型国家,实现中华民族伟大复兴的现实需要和必然要求。全面加强党的建设、深化改革是“双一流”建设的根本保障和动力,服务需求、内涵发展是加快“双一流”建设的基本路径,湖北大学作为湖北省国内一流大学和一流学科建设高校,树立供给侧结构性改革思维,立足需求导向,着眼内涵发展,优化学科专业结构,凝练学科特色方向,开展分层分类建设,回归育人本源,实施创新引领,服务经济社会发展,为推进“双一流”建设奠定了坚实基础。

强化质量特色 构筑一流大学学科发展体系

    一流大学和一流学科建设的重点在于尊重规律、构建体系、强化优势、突出特色、内涵发展。

    坚持改革创新,完善体制机制,激活一流大学建设发展内生动力。

    学校把全面深化改革作为加强党的领导、落实立德树人根本任务、满足师生根本利益和对美好生活向往的重要举措,按照“双一流”建设的刚性要求和配套性需求,以优化体制机制为突破口,重点推进人事管理与分配、学科建设、科研管理、人才培养、开放办学、后勤保障与资产经营等8个板块的改革,通过改革创新进一步激活学校“双一流”建设发展的内生动力。

    着眼结构调整,优化学科布局,构筑一流大学学科专业发展体系。

    围绕“双一流”建设目标,从优化供给结构、提高供给质量出发,实施学科结构和专业设置动态调整,仅2018年学校自主撤销了3个硕士学位授权学科,增设了两个应用型工科门类硕士学位授权学科,新增了4个博士学位授权一级学科。从学位点、专业结构和布局看,学校目前拥有9个博士学位授权一级学科、27个硕士学位授权一级学科、16种硕士专业学位类别、80个本科专业,覆盖了12个学科门类,学科布局得到了优化,形成了符合国家地方需求、优势特色明显、结构布局合理、协调发展的一流大学学科建设发展体系。

    开展分层分类建设,强化学科质量特色,促进“双一流”建设的内涵式发展。

    按照做精做特文科、做强做优理科、做大做实工科、扶持新兴学科与交叉学科的建设思路,实施学科分层分类建设计划。学校确立了材料科学与化学、中国语言文学与哲学文化、生物学为国内一流学科建设对象进行重点建设,开展一流学科建设计划、一流学科培育计划、特色学科实力提升计划、交叉学科融合发展计划等,配套建立了以彰显学科优势和特色的学科集群发展机制和以绩效为导向的学科建设发展激励机制,设立了跨学科专项建设项目,努力实现一流学科引领发展、特色学科聚力发展、交叉学科前沿发展的学科建设新局面。

坚持需求导向 提升一流学科发展的核心竞争力

    学科是大学的基本元素,一流学科建设是一流大学的核心建设任务和立校之本。坚持面向国家重大战略需求、面向经济社会主战场、面向世界科技发展前沿,凝练学科发展方向,会聚一流师资,培养一流人才,产出一流成果,是提升学科核心竞争力的重要路径。

    以服务国家区域发展战略需求为导向,凝练学科发展方向,着力打造人才高地。

    面向国家区域发展战略需求,凝练和建设基础性、前沿性、特色性的学科研究方向,是会聚一流师资、建设一流学科的前提和基础。学校围绕文化强国强省发展战略,推进了文学、哲学、马克思主义理论、历史等人文社会科学学科的交叉融合,凝练了中华文化传承与发展、中国语言与文献研究、荆楚文化与湖北文化产业研究等学科研究方向,组建了高等人文研究院、区域发展研究院、中华文化发展省级协同创新中心等一系列以人文学科交叉为特色的科研平台,会聚了一批长江学者特聘教授、万人计划领军人才等国家高层次人才、中青年专家和人才团队。围绕国家生态文明、绿色发展等战略,学校推进了生物学、生态学、药学、材料与化学化工等学科之间的交叉融合,凝练了工业微生物技术及应用、作物种质资源与创新、功能材料和生命分析合成科学等特色学科方向,建设了生物催化与酶工程省部共建国家重点实验室、药物高通量筛选技术国家地方联合工程研究中心、功能材料绿色制备与应用教育部门重点实验室、有机功能分子合成与应用教育部门重点实验室等科研平台,吸引了一批千人计划、长江学者、国家杰出(优秀)青年基金获得者等科技精英和人才团队加盟,为一流学科建设奠定了人才优势。

    以满足社会人才需求为导向,创新人才培养模式,着力培养拔尖创新人才。

    培养人才是大学的根本性任务,培养拔尖创新人才是一流学科发展水平的标尺。学校围绕培养拔尖创新人才,积极实施“本、硕、博十年树人计划”,探索建立“中外双博士学位”高水平研究生国际联合培养模式,创建了全国工程硕士联合培养示范基地,改革完善人才培养体系。实施一流本科建设计划,组建通识教育学院深入开展通识教育,开辟楚才学院作为培养拔尖创新人才特区,成立创新创业学院,推进全外文和双语专业课程建设、在线开放课程建设,实施产学研合作协同育人计划等,培养经济社会所需要的创新人才,涌现出了一批获得“小平科技创新团队奖”、全国青少年科技创新奖、“挑战杯”全国一等奖以及在国际知名期刊公开发表高水平学术论文、获授权发明专利的创新型人才和学生团队。人才培养实践成果先后获得全国教育硕士专业学位教学成果奖一等奖和国家教学成果奖二等奖。

    以支撑国家创新驱动发展需求为导向,开展科学研究探索,产出高水平研究成果。

    产出一流的科技创新成果是创建一流学科的基本评价标准。围绕服务国家作物种质资源与创新需要,生物学科围绕多倍体水稻生物育种技术开展科技攻关,攻克了多倍体水稻结实率低的世界性瓶颈难题,为缓解粮食危机作出了积极贡献。材料科学与工程、化学学科瞄准新材料、新能源、节能环保等重点战略新兴产业以及科学前沿问题进行探索,生物功能材料的抑菌性研究、碳基复合材料的太阳能高效绿色应用研究、高密度存储材料与器件研究、体外复杂生物医学样品检测方法研究等被列为国家重点研发计划或国家科技重大专项课题,研究成果发表于国际高端学术期刊。工业固废高附加值利用关键装备技术、有机硅系列功能聚合物高效绿色制备技术、热可逆变色油墨技术等得到实践应用和推广,产生了良好的经济和社会效益。中国语言文学和哲学学科围绕基础研究和社会服务,开展战略性、前瞻性和原创性研究,积极探索传统人文基础学术研究与服务国家地方文化战略需求的紧密结合。培育国家社科重大项目,先后主持国家社科基金重大项目4项、国家教育部门社科重大项目两项,参与国家区域重大文化工程建设,编纂完成了《尔雅诂林》《中华大典·语言文字典》等大型语言文化工程,产出了《中国文化发展报告》蓝皮书等系列文化建设成果,打造了中华文化发展协同创新中心、湖北文化发展高端智库咨询中心等智库平台,为国家地方文化建设提供了有力的学术支持和智库服务。学校学科学术创新能力和水平不断提升,化学和材料科学两个学科持续保持ESI世界排名前1%,且排名稳中有进,材料科学进入世界排名前6‰。学校连续3年入选U.S.News世界最佳大学榜单和软科(ARWU)世界大学学术排名榜。学校还利用学科优势、人才优势、智库优势服务地方经济发展,先后和武汉市等签订战略合作协议,推进“城市+大学”共同体建设,2018年“资智回汉”湖北大学专场,现场签约项目34个,签约金额1124.7亿元;举办的武汉市科技成果转化签约大会湖北大学专场,51个科技成果在武汉转化落地,签约投资金额超39亿元。

    以服务国家对外开放战略需求为导向,开展国际合作交流,提升学科学术影响力。

    积极主动参与国际竞争与合作交流,是当前一流大学提升国际化办学水平较为普遍的方法和路径,也是提升学科学术影响力的重要方式。学校注重与国外高水平大学和科研组织开展合作办学和科学研究,积极引进国外优质教育资源,创办了国际教育学院,先后与巴西、美国、波兰等国家知名高校联合创办了4所海外孔子学院(课堂),建设了“能源捕获和环境传感绿色技术”学科创新引智基地、“巴西研究中心”和“拉丁美洲研究中心”等国家教育部门国别和区域研究中心等学科与科研合作平台,积极与德国马普学会、欧盟项目合作研究组织、法国国家科学研究中心等开展科研合作,依托“世界著名科学家来鄂讲学计划”、国家地方各类出国项目等,强化教师及留学生国际合作、学术交流机制,举办系列国际性学术会议和交流活动。依托学校学科特色和人才培养优势,与法国卡昂大学、澳大利亚迪肯大学、堪培拉大学、英国博尔顿大学等国外高校以及港澳台地区共20余所高校签署合作办学协议,联合开展国际化人才培养,努力打造国际合作平台、人才高地和世界性的科研、教学基地。

    湖北大学党委书记尚钢表示,湖北大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大精神,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,牢记历史使命,勇担时代责任,在深化改革中完善建设机制,在服务需求中加强内涵发展,在开放合作中提升水平能力,加快推进国内一流大学和一流学科建设,全面提升学校办学水平和实力,努力建设高水平综合性大学。

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